如何增强校园足球的乐趣并促进年轻人的实际应用能力和身体健康的改善？ 9月28日，广西科学技术出版社“校园足球”系列教科书会议在南宁举行。
广西出版和媒体集团副总经理官员说，为了完全实施该党的教育政策和国家足球改革和发展策略，积极促进校园足球的普及，促进年轻学生的身心健康和身体健康，并帮助学校，尤其是足球特定的学校，尤其是足球特定的学校，以提高校园和教学的教学界和技术教学的质量和科学教学，这是校园科学专家的质量和科学界，这些教学界的质量和科学专家，新手的技术和科学的教学水平编译“校园足球”系列教科书的部门，这是广西基础教育阶段中的单个项目的第一组体育教科书。
Zhao Zongyue是教育部国家青年校园足球专家委员会的成员，他认为这组教科书遵循学生的认知学习法和足球技能形成的定律，它提供了生动，多样和三维足球学习资源，并解决了在校园足球专业学校中没有合适的足球课程的问题。
广西师范大学体育学院的副院长Jin Guangui说，这组教科书与小学和中学生的教学实践一致，同时也对技术理论和战术教学具有重要意义，因此学生可以“踢足球和足球”。
教科书和广西体育学院体育和教育学院的主编苏·苏吉（Su提高学生的应用能力和成立技巧，以满足我国家的大多数学校的状况以及学生的实际学习能力，并使用直观的卡通图片和战术插图展示复杂，困难和抽象的理论和规则。通过比赛，小型场地比赛和其他形式体验真正的足球，不仅可以增强校园足球的乐趣，而且还可以促进学生的实际应用能力和身体健康的提高。
“校园足球”教科书适应了时代的需求和变化，突出了现代校园足球的特征，融合了足球文化和广西国家文化元素，并嵌入了AR技术。读者可以使用该应用程序在书中扫描包含AR徽标的图片，并在手机上实时介绍3D模型，动作演示视频和其他多媒体资源，以实现“移动足球教室”。
据报道，广西科学技术出版社将继续跟进一系列“校园足球”系列教科书的发展，逐渐将一系列教科书扩展到一系列青年足球文化项目中，并设计丰富的多媒体产品，以响应足球培训的不同需求，并为不同年龄的年轻人提供足球的年轻人，以实现三维的书籍和其他足球，并从事足球，数字化的足球，以便于参加活动，竞争系统和战术经验与相关活动相结合，并将足球融入学生的生活中，并扎根于校园，促进青年校园足球文化的建设，并形成一种文化氛围，鼓励年轻学生积极参加体育锻炼和青少年校园足球活动。
（通讯员Zhao Xia Guangming每日全媒体记者Zhou Shixing）
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