推进校园足球改革：足球课堂、联赛与文化建设的可持续发展策略

随着我国校园足球工作的持续发展，足球课，校园足球联赛，校园足球文化的建设等已成为加深校园足球改革并实现校园足球可持续发展的重要途径。以下是编辑为您编写的计划的内容，希望它可以为您提供帮助。

足球实施计划1

校园足球文化是校园文化的重要组成部分，包括足球设施，足球活动，足球比赛，足球表演和其他明显的物质财富，以及内部精神财富，例如运动精神，体育概念，运动意识，体育道德和运动风格。使用校园足球文化来教育学生，让学生全面发展优质的教育，让学生利用足球精神来了解生活并促进学习。

根据“中国共产党中央委员会和州议会在加强青年运动和增强年轻人的身体宪法的意见”以及“决定为全国数亿名学生开展阳光运动的决定”，按照我们的民族和申斯校园的发展，以促进了我们的校园，以促进我们的群术，以促进我们的群集的发展，以促进我们的发展，以促进我们的发展，以促进我们的发展，以促进我们的训练营的发展，以促进我们的发展。足球特征的学校，全面地提高了大多数学生的身体和身体健康，培养了扮演胜利的精神，团队精神和创新精神的意识，提高了学生的身心素质，并促进学生的全方位发展。在学校团队的研究之后，该实施计划得到了专门制定。

1。指导意识形态

目的是实施该党的教育政策并提供满足人民的教育。根据“国家青年校园足球活动的实施计划”，我们将提出起点和终点，以增强学生的身体健康，丰富学校的体育活动，创造校园足球氛围，增强学校的特征文化，并培养年轻人努力争取力量，团结和合作的精神。通过校园足球活动，我们将大力推广足球知识和技能，以便足球成为年轻人受益的终身活动方法，从而提出“使用球来培养道德，改善道德素养；利用球来提高智力，提高学习素养；利用球来增强身体和精神素养，以增强身体，提高身体，以提高身体，以提高身体，以增强象征的能力；

培养美丽并提高美学素养；使用足球来促进教学和改善教学口味“校园足球文化特征，通过一种教育促进教育，全面促进优质教育的发展，并培养全面的发展和杰出的年轻足球储备才能。

2。工作理念

体验足球并快乐地成长”

3。工作政策

我们将坚持参加学校领导团队的所有成员，教育部，道德教育部门，科学研究部，总事务部，旅部门以及所有年级小组和其他部门一起工作。学校的每个领导者和老师都应该非常重视它，积极参与，并为学校的现有资源优势提供全面发挥。学校将积极投资人力，物质资源和财务资源，改善管理和评估奖励机制，为创建校园足球文化特征活动创造必要条件，并共同为发展校园足球活动提供保证。

4。工作目标

1。在细分市场中普及足球知识，学习基本技能和规则，提高学生的审美能力和体育学的审美素养，尤其是足球，并改善足球文化在校园文化中人文质量教育中的作用。

2。充分探索并充分发挥学生在足球中独特的魅力和全面的教育功能，形成了足球和教育之间的契合点。

3.形成一种校园足球文化的特征，其特征是“影响人们的足球环境，足球比赛训练人们，足球文化感染人们和足球精神会激发人们的灵感”，以便每个孩子都可以在各种有趣和竞争的活动中体验并快乐地成长。

V.组织职责

（1）建立校园足球文化特征活动的领导团体领导人的领导人：刘Zhibiao（校长）

副团队负责人：Zhang Xusheng（副校长）

成员：学校的中级干部以及每个年级，班级教师和体育老师的负责人。

（2）责任司：学校的成绩领导者和教学部门，道德教育部，科学研究部，总事务部，工会，旅小组和年级小组应密切合作，相互协调，并共同组织和进行校园足球工作。

1。LiuZhibiao：负责校园足球活动的整体工作计划以及“校园足球特色项目”的项目批准。（由魏吉贡的协助）

2。张Xusheng：负责协调各个部门之间建立校园足球文化的活动。

3。道德教育部门

（1）用球来培养道德并提高道德素养。

（2）使用球来增强身体并提高身心质量。

（3）使用球来培养美丽并提高美学素养。

负责足球队训练，组织足球比赛和足球节活动。负责与音乐，艺术和计算机等学科的作品对接和协调。

对每个年级的校园足球活动进行年度评估和评估，并负责每学期的校际校园足球比赛，包括足球节和各个层次的各种比赛，收集活动过程数据，以及对校园足球活动进行安全教育和管理。

4。教学部

（1）使用球来提高您的智慧并提高学习素养。

（2）使用球来促进教学和改善教学口味。

负责敦促所有年级组织学生通过体育课程，课外活动和假期进行各种形式的校园足球活动；

在细分市场中普及足球知识并学习基本技能和规则；

负责参与运动员的学术状况和注册管理；

负责足球课和足球俱乐部活动的教学；

负责学校足球运动的安排和表现。

5。研究部门

（1）对校园足球文化进行研究；

（2）编译和打印宣传材料并发布校园足球活动宣传专栏和图片专辑；

（3）收集校园足球文化相关的材料和宣传报告；

（4）负责建设足球课程，并编译和修改校园足球学校的教科书。

6。总事务办公室

负责学校校园足球活动的支持资金，为每学期的校园足球活动准备预算，每学期将其包括在预算中，准备奖励机制和奖励机制和奖励资金标准，以评估校园足球活动的表现，装备并改善与活动相关的设备，并在竞争竞争时为足球运动员购买保险。

6。具体内容

（i）网络构建

建立一个校园足球活动网页，以介绍我们学校的校园足球活动，并促进学校校园足球活动的具体做法。同时，通过国旗下的演讲，

通过展示窗户，报纸，书法和绘画作品，举办家长教师会议等，以介绍足球的相关知识和技能，并指导更多的学生注意足球并参加校园足球活动。

（ii）创造气氛

将足球的基本运动和技能分解为娱乐和有趣的足球娱乐游戏项目，渗透到体育教育的内容中，以便学生可以在娱乐和掌握健身方面的基本足球技能和技能。

以足球为主题，为学生的想象力而全面发挥作用，动员学生的创造力，进行丰富而丰富多彩的足球娱乐活动，创造强大的校园足球活动氛围，并提高学生的审美能力和审美素养。

1。足球表演：编排足球表演计划；

2.绘画足球：制作足球手写的报纸和足球漫画比赛；

3.电影足球：为学校足球队训练和比赛拍照；

4。写足球：“我和足球”论文大赛；

5。欣赏足球：阅读世界足球的顶级故事，轶事和有趣的故事，并享受“世界杯精彩镜头”的视频片段。

（iii）足球活动

1。学校的校园足球活动将由教学部协调和实施。

2。加强学生足球队（男子和女子队）的训练。

3。学校在成绩上组织课程并开展校园足球活动，专注于交流，技术咨询，并鼓励和促进学生参加校园足球活动，而无需关注排名和比赛成绩。

（iv）普及足球知识

1。足球课的重点是推广足球知识，学习基本技能和规则作为其主要教学内容；

2。学校和班级宣传专栏定期以校园足球为主题的黑板报纸；

3。进行校园足球艺术展览，足球知识比赛和其他活动。

（v）足球研究

1。进行“关于创建校园足球文化的实践研究”项目，以实践校园足球文化建设的基本道路。

2.对校园足球文化的内涵，特征和作用进行分析和研究，并全面发挥足球在学生和全面的教育功能中的独特魅力。

（vi）足球比赛

1。校园间足球活动由动员和班级老师和学科老师的选择组成。学校代表团队由负责筛查各个年级足球队筛查的领导者和教练组成。

2。每年都要参加课际比赛，并充分利用体育课程和大量休息时间，以指导学生广泛参与。

3。积极参加各个级别和类型的比赛。

7。开展校园足球活动的具体要求

（1）建立由负责体育工作的副校长领导的足球活动管理机构，并制定特定的工作计划。

（2）改善并改善进行足球活动并建立和改善相应支持设施的场地条件。

（iii）定期组织教师和教练，这些老师和教练是足球训练，以参加各个级别的培训

训练。

（4）调整体育课程，增加足球教学在教学内容中的比例，确保学校的学生每周有一个以上的足球活动时间，并确保学校中不少于50％的学生参加校园足球活动。

（5）在学校内部和班级和成绩之间组织和进行足球比赛和活动。

8。活动费用

（i）资金来源

1。学校安排特别资金进行校园足球活动。

2。努力分配体育部门和地方政府各级的财政支持。

3.为企业和社会群体的资金而战。

（ii）资金管理

1。建立一个独立的帐户，用于使用校园足球活动，以确保资金用于特殊目的。

2。严格地实施财务管理系统，公开，透明地接收和支出，并接受公共监督。

（iii）业务和费用

它用于活动组织，设备和设备购买，教师和裁判的培训，场地建设，宣传和促销，评估和奖励以及相关工作。

9。鼓励措施

（i）鼓励和奖励方法

1。为鼓励创建校园足球特别活动的热情，为开发校园足球活动提供了年度鼓励，并建立奖励方法，采用各种方法，例如上市，表彰和适当的物质奖励，以为班级教师和体育老师提供出色的贡献。

老师和相关人员将获得奖励。

2。对于坚持参加校园足球训练的杰出学生，当他们被晋升为高级学校时，我们的学校将积极推荐进入市政高质量学校。

（ii）监督系统

学校组织的校园足球活动和比赛由学校的校园足球活动领导小组办公室监督。它们主要基于照片，订单书籍，运动员名册，得分书和其他物理对象，并经过定期检查和不规则的现场检查。

足球实施计划2

为了充分实施相关的国家和省级文件和会议的精神，并有效地在我们城市的校园足球中做得很好，该实施计划是由联合研究和制定的市政体育局和教育局制定的。

1。指导意识形态

基于文件“加强国家青年校园足球工作的意见”（Tianqingzi“ 20'12”），由中国一般管理和教育部共同发行，我们将通过努力，顽强的合作，顽强的斗争，勇于努力通过努力来培养更多的青年足球才能，并努力通过努力来提高足球运动，并努力提高足球的努力，并掌握足够的足球技能，并掌握足球的知识，并掌握足球的掌握，并掌握足球的掌握，并促进足球的知识，并掌握足球的掌握，并努力掌握足球的掌握，并努力掌握足球的掌控体育和教育部门和足球联赛系统，我们将培养更多的青年足球预备役才能。

2。组织领导和工作责任

（i）组织领导

为了确保校园足球活动的平稳发展，建立了baoding City校园足球活动领先小组：

团队负责人：Baoding体育局局长Guo Jian

Wang Shaolian，Baoding市政教育局主任

副团队负责人：Baoding Sports Bureau的Liu Jianxin副主任

Chen Zhihui县级副县级教育局的主管

成员：孟·伊格利体育体育局体育局副主任

Gao Pei的意识形态，政治和卫生局主任

Wang Jijun，Baoding City第二重要业余体育学校的校长

每个学区的文化，体育和教育局的董事和每个学校的校长

领导小组有一个工作办公室

主任：孟伊格利体育体育局副主任

工作人员：Baoding体育局体育系的Li Jiangang店员

意识形态和政治体系卫生局的王杨朱恩文员教育局

Baoding体育局足球运动中心主任Fu Jie

Baoding体育局足球运动中心Zhen Jinzhu副主任

负责每个地区文化，体育和教育局的部门负责人和每所学校的校长

（ii）主要职责

1。市政体育局负责制定该市青年校园足球活动的长期发展计划；负责确认，评估和赞扬该市校园足球活动的指定学校；负责该市青年校园足球教师的培训，并负责竞争组织，专业和技术培训以及该市青年校园足球活动的指导。

2。市政教育局负责敦促所有学校使用体育课，课外活动和假期，以组织学生进行各种形式的校园足球活动和比赛。

3。市政教育局和市政体育局负责协调和解决学校校园足球活动发展中遇到的困难。

4。每个地区的文化，体育和教育局负责在该地区组织和开展校园足球活动。

3。舞台分区和主要任务

第1阶段（计划阶段）：1月至11月20日

组织并完成对城市校园足球布局学校的应用和检查，完成校园足球布局学校的确认；计划年度校园足球工作，举行校园足球工作会议；制定城市的校园足球活动实施计划，竞争规则和“评估实施措施”；完成运动员队伍，注册和保险的工作；为校园足球管理干部，城市的校长和初级讲师举办培训课程。

阶段2（发展阶段）：12月20日至6月20日

（1）举行全市校园足球活动发射仪式。

（2）举办一系列校园足球活动和比赛。

1。在校园活动上进行足球课，以培养年轻人对足球的兴趣。（体育课）

2。组织足球知识比赛并在学生中普及足球知识和技能。

3。组织足球公开课程教学评估活动。

4。举行全市范围的校园足球决赛。（暑假）

5。开展校园等级和班级联赛活动。（大休息时间，课外活动时间）

6。举行全市范围的校园“五人”足球联赛。

（3）加强宣传，全面地为青年校园足球活动营造一种氛围，加强与企业和媒体的合作，发展我们城市校园足球的特征，并创建我们的城市校园足球品牌。

第三阶段（摘要和评估阶段）：7月至8月20日

检查校园足球活动的进度，并根据“评估实施措施”评估学校的布局；全年举行校园足球工作的摘要会议，以总结经验并赞扬高级单位和个人。

4.保证措施和要求

（1）增加对校园足球的投资。

1。为了确保可以正常，平稳地进行城市的校园足球活动，所有命名的校园足球布局学校都可以获得相应的资金和设备支持。

2。积极指导并鼓励学校申请国家一级青年体育俱乐部

该部（三年内的支持基金在60,000元人民币）努力寻求国家资金支持。

3。所有地区均应积极指导企业，机构，社会团体和个人以各种形式捐赠和赞助。

（2）每个地区的教育部门应采取措施鼓励教师参加校园足球活动。我们必须确保足球老师在工作评估，福利和奖励方面与其他学科的老师平等对待。教师在组织课外足球活动，课外足球训练和比赛时应计算工作量。参加校园足球相关的培训的老师将在通过培训评估后获得培训证书，并根据相应的时间将教师的继续教育时间授予。

（iii）促进学校足球教育。所有计划的学校都应积极创造条件，以提供足球学校的课程。每所学校中不少于50％的学生应参加足球活动，并掌握相应的基本足球知识和技能。

（4）加强校园足球文化的建设。我们应该定期为所有学生开展各种足球活动，举办校园足球文化节，文化周和其他活动，建立足球俱乐部或足球利益团体，并在学校和家庭和社区之间定期进行足球交流活动，以培养学生的足球兴趣，并以我们学校的特征形成校园足球文化。

（5）确保学生的安全。在校园足球活动中建立意外伤害的应急管理机制，澄清管理人员的负责人并实施安全责任制度。

（vi）加强交流与合作。遵守“出门”和“引进”，支持更多指定的学校参与国内和外国青年足球交流活动，学习高级管理模型和培训方法，并选择具有出色品格，学术表现和发展潜力的足球幼苗以在国内外接受培训的足球幼苗。

足球实施计划3

全国青年校园足球活动已在杜约市全国范围内实施了两年多。在过去的两年中，在全国学校橄榄球办公室的照料下，在省足球协会的主持下，在国家体育局的指导下，市政学校橄榄球办公室与杜申市的实际状况结合在一起，严格遵循了国家学校橄榄球办公室制定的政策和目标，并积极地实施了校园足球的所有工作。我们城市的年度校园足球活动将继续实施国家学校橄榄球办公室提出的工作政策和目标，并将继续实施各种工作措施，并努力实现工作目标。为此，为了在我们城市的年度校园足球活动中表现出色，我们已经特别制定了杜阳市国家青年校园足球活动的工作计划和实施计划：

1。指导意识形态

坚持发展发展前景的指导，重点关注国家学校橄榄球办公室提出的工作目标，结合我们城市的实际状况，充分利用各种资源，不断动员各种积极因素，并采取各种措施，例如联赛，训练，并采用校园足球文化，以全面地促进杜约恩市青年校园足球活动的发展。

2。工作目标

通过坚实而有效的工作，在整个城市已经完成了一系列校园足球活动，包括培训，联盟工作和校园足球文化种植等，在我们的城市已完全推出，以实现所有工作目标。

iii。组织结构

为了加强城市校园足球活动的领导，杜约恩校园足球活动的领导小组特别建立了：

团队负责人：林·尤维（Lin Yuwei）（党秘书兼执行副总监，杜阳市文化，体育，广播，电影和旅游业）

副主任：元朱恩（Duyun Municipal文化，体育，广播，电影和旅游局副主任）

Wu Zhi（Duyun Municipal教育局副主任）

成员：Lin Yuexu，Luo Qiang，Hu Jianwen，Kang Xianwu

4。工作安排

1。2019年6月8日